Quartiers d’Été 2022
Quand un journaliste vient à la rencontre de jeunes participants à un atelier des Quartiers d’été d’AMISS, c’est pour faire un article.
Sauf qu’ici, ce sont les jeunes qui ont interviewé le journaliste.
Quelle meilleure méthode de s’initier à l’échange et au rendre compte de ses observations que d’inverser les rôles ?
Tel est pris qui croyait apprendre
Michel Larrue, MILA de son nom de plume journalistique, avait gentiment accepté l’invitation d’initier les jeunes aux techniques de base du journalisme de proximité. Il leur avait même concocté soigneusement une synthèse du comment bien faire. Dans sa présentation, il va relever tout l’intérêt de la mission journalistique à découvrir de nouveaux sujets, de les transmettre aux autres et de se sentir utile dans ce relai d’information.
Rapidement, les jeunes qui avaient bien préparé cette rencontre, interrogent MILA sur comment il est venu au journalisme de proximité et pourquoi, ce qu’il aime surtout dans ce métier, comment il a accès aux sources, comment il choisit ses sujets d’investigation, quels sont ses sujets de prédilection, comment il vérifie ses sources pour être sûr de ne pas donner de fausses informations ; et tant encore…
Voilà donc le vrai journaliste qui range son appareil photo, son enregistreur, son carnet de notes. C’est une évidence : aujourd’hui ce n’est pas lui qui fera l’article mais bien les jeunes. On le joue donc à l’envers.
Qui est donc MILA ?
Amine et Aniss ont bien retenu que MILA «est un passionné de sport, surtout de rugby. Il a commenté beaucoup de matches à la radio avant de venir à l’écriture d’articles. Il aime toujours faire des articles sur le sport, tous les sports».
Mohamed complète : « comme ça, il a pu rencontrer des tas de personnes et même des stars comme le Président de la République, des ministres et plein de politiques et des acteurs de cinéma et de la musique. »
Julie commente : « surtout, il a le respect de la personne rencontrée que ce soit un Président de la République ou un simple citoyen. Il sait rester positif et a le souci de mettre en valeur la personne rencontrée quand bien même il ne partage ses idées. »
Aya est impressionnée : « il connaît beaucoup de gens, partout qui lui font confiance et lui donnent des informations pour qu’il puisse les partager le plus vite possible dans le journal. »
« Mais attention, il sait qu’il ne peut pas tout dire, précise Malek, il vérifie que les choses soient vraies, il cherche des preuves. Il ne dit rien de méchant sur les gens »
Aniss lui reste subjugué : « il a rencontré le Président de la République quand même ! je connais maintenant quelqu’un qui l’a rencontré ! »
Ce que doit faire un bon journaliste
Mohamed rappelle qu’il faut demander toujours l’autorisation de faire une photo et d’enregistrer la discussion. « C’est important, ajoute Ibrahim , car MILA nous l’a dit, avoir une bonne photo et un bon titre, c’est ce qui va donner envie aux gens de lire l’article » Et Malek confirme que c’est bien la règle n°1 : bon sujet + titre et photo qui accrochent .
Amine précise : « il a dit aussi qu’il ne fallait pas faire de fautes d’orthographe car s’il y en a, des gens appellent le journal pour s’en plaindre ».
Surtout, le journaliste doit avoir des idées pour séduire les lecteurs.
Or ça, c’est bien le sujet de l’atelier des jeunes qui ont pour objectif de trouver un sujet de publication Gazette des Quartiers qui « va déchirer ». Pas question de « marronniers », ces sujets bateaux qui reviennent régulièrement.
Immédiatement, l’équipe s’interroge « le journalisme à l’envers » est-ce bien un titre qui va plaire ?
Qu’importe, avec tout ce que les jeunes ont découvert lors de cet échange, peut-être que dans quelque temps, ils répondront à l’appel présenté par MILA : devenir correspondant d’un journal de proximité.
Publication assurée par :
Amine, Aya, Aniss, Ibrahim, Malek et Mohamed
Avec le soutien de Julie
Et la généreuse implication du journaliste Michel Larrue
Illustration : © le Pont des Savoirs
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L’opération Quartiers d’été pour 2022 repose sur deux grandes orientations nationales :
1) Un temps de respiration, de divertissement et de découverte
Promouvoir le sport – Favoriser l’accès à la culture – Articuler Quartiers d’été et été culturel 2022 – Accompagner dans le départ en vacances en France et en Europe – Articuler Quartiers d’été et Vacances apprenantes – Développer l’esprit critique et citoyen des jeunes – Soutenir la parentalité
2) Un temps de rencontres et de renforcement du lien social
Prendre soin de soi et des autres – Prendre soin de la nature – Favoriser l’insertion professionnelle et l’entrepreneuriat dans les quartiers – Mobiliser les acteurs locaux pour permettre aux jeunes de trouver des jobs d’été – Favoriser les expériences de « volontariat rémunérateur » tels que les chantiers d’insertion ou éducatifs – Se former et acquérir des compétences structurantes pour soi et valorisables sur le marché du travail – Favoriser les rencontres et activités inter-quartiers et/ou intergénérationnelles Assurer la mobilisation des dispositifs de participation et d’engagement citoyen – Renforcer les liens entre les habitants des quartiers et les institutions
Les animations des Quartiers d’été sont organisées au bénéfice des résidents et résidentes des quartiers prioritaires de la ville
Merci à Véronique La Curieuse, Dana et les enfants pour cet article.
